转眼间又来到开学季，对于留守儿童来说无疑又到了与父母分离的时刻。
留守儿童作为社会的弱势群体，他们的父母为了生计外出打工，年幼的孩子交由家中的老人照料，基本割舍了对子女的爱。这些留守儿童与父母相伴的时间微乎其微，父母们受时间和距离所限，日常想见孩子一面更是难上加难。
作为一个系统化的教育服务平台，掌通家园拥有开放式的远程视频直播功能、便捷的校务管理功能、精确的安全签到系统以及丰富的育儿资源，它不仅是老师管理幼儿园的工具，也是家长能在千里之外看见孩子动态的神器，让留守儿童不再成为父母们的牵挂。
六大体系加持 全方位呵护孩子安全
对于留守儿童的家长来说，开学季不但意味着要与孩子分别，还面临在异地工作无法有效照顾孩子，缴费信息不能及时处理，孩子校园表现无法有效获知，孩子的日常照片难以实时保存等问题。同时，孩子在家乡也思念着外地的父母，在园区里期待父母的专注和呵护。如何在孩子与父母之间建立联系的桥梁，是迫切需要解决的问题。
针对家长遇到的常见问题，掌通家园专门设计了通知活动、家校沟通系统、校园安全代接系统、阳光课堂、成长印记、亲子任务、儿歌学堂、育儿百科等功能，实现了通知传达双向精准确认、校园生活实时呈现、见证孩子成长点滴。同时，与老师一对一交流、家庭学校同步教育、签到代接安全出入等贴心功能，不仅解决了园方管理与家长沟通的难题，而且保障孩子接送安全，让家长更放心、园长管理更省心、教师更用心以及孩子更开心。
阳光课堂与成长时光集 零距离陪伴孩子成长
据2013年全国妇联发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示，全国农村留守儿童已达到6102万人，占全国儿童的21.88%。不可忽略，这是一个庞大却又令大多数人无能为力的群体。如何让孩子们童年的关怀不再“缺位”，家长们的思念不再“落空”，成为各大家园共育平台必须面对的课题。
作为优质的教育服务平台，掌通家园的“阳光课堂”采用“限时、限地、限区域”新模式，通过提供“幼儿园-家长”双向互动式的视频教学，既能够让家长实时了解孩子的在园表现，也能让思念孩子的空巢老人们得到一丝精神慰藉。
网上曾有四段视频展现了“阳光课堂”开设的重要性。四位留守儿童家长在四个不同地点表达了同一种思念与感谢。视频中的一位家长说道：“感谢掌通家园拉近了我和孩子的距离，让我人在他乡，也能看到孩子在幼儿园里的动态，看到他每天进校打卡的画面，看到他吃饭睡觉的画面，心里也就踏实多了。”
此外，为了进一步拉近孩子和家长间的距离，掌通家园还新推出了“成长时光集”。成长时光集具有收藏价值，里面囊括了幼儿在学校的身体及心理成长变化、从入园到毕业的精彩活动瞬间等，并且有文字、图片、语音及视频等多样化载体，从宝宝身心健康到园长寄语、老师评语全面覆盖，堪称是幼儿成长的移动记忆宝库。童年不留遗憾，珍贵的时光值得永存。那些回不去的时光，就在时光集中化作永恒。
目前，掌通家园APP上有3000万家长用户和100万幼师用户，覆盖全国2100余个区县，服务于8万余家幼儿园。未来，掌通家园还将持续关注留守儿童现状，精准施策，加快技术体系升级，为更多异地家长带来更贴心的体验。